-
最新文章
-
热点导读
-
数码生活
-
评论排行
副校长——顾迎海
[04-23]
中南建设9000万投资东洲国…
[04-23]
我校举办“小乐手”比赛
[04-23]
大爱无疆 情系玉树——记…
[04-22]
大爱无疆、情系玉树----向…
[04-21]
东洲中学“春芽杯”青年教…
[04-21]
“捐书助学,奉献爱心”活…
[04-20]
2009年度江苏省优秀教学案例评比获奖名单
[03-30]
读书 论书 品书
[03-22]
我校《东苑教坛》《东苑草》《东洲英语报》获奖
[12-28]
关于举办2009年江苏省教育学会初中优秀教学案例分析…
[12-28]
对青年教师的一些忠告——2009年下半年“青年教师学…
[11-18]
获奖喜报
[11-13]
关于开展素质教育征文竞赛(含德育论文竞赛)的通知
[03-05]
《基于校本研修的青年教师专业化成长实践研究》子课…
[01-22]
“基于校本研修的青年教师专业化成长实践研究”子课…
[01-22]
“基于校本研修的青年教师专业化成长实践研究”开题…
[01-21]
“基于校本研修的青年教师专业化成长实践研究”开题…
[01-21]
教师教学水平与其心理品质关系的个案研究
[02-19]
海门东州中学张柄华校长访谈
[12-12]
《初中教育区间校际合作与交流研究》课题研究中期报告
[12-03]
信息技术与诗歌教学
[11-13]
《平行四边形》课堂实录
[11-13]
《化学与环境问题》专题复习教学设计
[11-13]
浅述初三数学教学策略
[11-13]
关于教师的教育思想散记
[11-13]
摹仿,也是一种创造
[02-19]
转化“差生”,你准备好了吗
[12-12]
它是如何化身成蝶的
[11-13]
心灵之约
[12-12]
崇“校本”之本,务“教研”之实,走“智慧”之路
[12-03]
家书抵万金
[10-17]
将校本培训引向深入
[10-09]
校本课程《心灵的洗礼》教学有感
[10-20]
海门市东州中学校本课程开发成果汇编——《心灵之约…
[10-09]
海门市东洲中学深入学习实践科学发展观活动学习调研…
[11-13]
落实科学发展观 促进东中大发展
[11-13]
《供你参考》2009年第3期——以“应对”为中心的学…
[11-13]
《供你参考》2009年第4期——2009年暑期校本培训专…
[11-13]
供你参考 2009年第2期
[03-03]
供你参考——“智慧管理”专辑
[02-19]
心灵寄语
[12-12]
- 最新信息
-
副校长——顾迎海
[04-23]
中南建设9000万投资…
[04-23]
我校举办“小乐手”…
[04-23]
大爱无疆 情系玉树…
[04-22]
大爱无疆、情系玉树…
[04-21]
东洲中学“春芽杯”…
[04-21]
“捐书助学,奉献爱…
[04-20]
“我与世博同行”--…
[04-20]
我校初三学生以最佳…
[04-16]
全国优秀教师俞玉萍…
[04-14]
徐州市丰县教育考察…
[04-14]
- 最新信息
-
副校长——顾迎海
[04-23]
中南建设9000万投资…
[04-23]
我校举办“小乐手”…
[04-23]
大爱无疆 情系玉树…
[04-22]
大爱无疆、情系玉树…
[04-21]
东洲中学“春芽杯”…
[04-21]
-
普通式文章信息列表
-
副校长——顾迎海
[04-23]
中南建设9000万投资东洲国际学校
[04-23]
我校举办“小乐手”比赛
[04-23]
大爱无疆 情系玉树——记海门…
[04-22]
大爱无疆、情系玉树----向青海…
[04-21]
东洲中学“春芽杯”青年教师优…
[04-21]
“捐书助学,奉献爱心”活动倡…
[04-20]
“我与世博同行”----海门市东…
[04-20]
我校初三学生以最佳状态迎接体…
[04-16]
全国优秀教师俞玉萍又讲“百合…
[04-14]
徐州市丰县教育考察团一行来校…
[04-14]
文明双岗
[04-13]
张炳华校长“智慧管理”名师工…
[04-12]
《南通市初中德育活动课程》项…
[04-12]
-
表格式文章信息列表
-

副校长——顾迎海 朱凤娟 04-23 
中南建设9000万投资东洲国际学校 朱凤娟 04-23 
我校举办“小乐手”比赛 朱凤娟 04-23 
大爱无疆 情系玉树——记海门市东洲中学学生捐款活动 朱凤娟 04-22 
大爱无疆、情系玉树----向青海省玉树地震灾区捐款倡议书 朱凤娟 04-21 
东洲中学“春芽杯”青年教师优课评比活动落下帷幕 朱凤娟 04-21 
“捐书助学,奉献爱心”活动倡议书 朱凤娟 04-20 
“我与世博同行”----海门市东洲中学迎世博主题教育活动方案 朱凤娟 04-20
- 用户信息中心
-
- 网站统计
















